MXY8000-9 Paparan LED Makmal Komprehensif

I. Pengenalan produk

Dengan kemajuan masyarakat yang berterusan, industri semikonduktor berkembang pesat, LED sebagai salah satu produk, dengan cepat muncul di jalan raya: lampu penjimatan tenaga rumah, TV LED, papan iklan komersial kedai kecil, paparan skrin besar pusat membeli-belah dan lain-lain, pelbagai produk baru muncul. Instrumen ini melibatkan pelbagai aplikasi LED: paparan statik, paparan dinamik, paparan warna tunggal, paparan dua warna, prinsip tiga warna, LED titik, papan iklan LED, lampu LED demo dekod audio, melalui produk ini, pelajar boleh meningkatkan keupayaan praktis, berdasarkan pemahaman prinsip, reka bentuk skrin LED titik sepanjang panjang oleh papan unit. Menyediakan asas yang kukuh untuk pelajar yang ingin terlibat dalam industri reka bentuk LED ke masyarakat.

II. Tujuan pengajaran

1, menguasai prinsip paparan statik LED dan paparan dinamik, membandingkan kelebihan dan kekurangan masing-masing, reka bentuk litar mengikut keperluan sebenar;

Menguasai prinsip paparan LED tiga warna (RGB), merujuk kepada jadual warna RGB untuk menyesuaikan pelbagai warna (256 × 256 × 256);

3, menguasai prinsip paparan titik LED, membolehkan pelajar mengawal paparan titik LED dengan mesin chip tunggal untuk menunjukkan aksara Cina dan imej mudah;

4, berdasarkan prinsip kawalan paparan LED, boleh menggunakan papan unit untuk mengeja paparan saiz apa-apa dan mengawal melalui mesin chip tunggal;

5, aplikasi menyeronokkan LED: lampu LED memaparkan frekuensi muzik yang tinggi dan rendah;

6, menggunakan perisian khusus untuk mengedit kandungan paparan, memaparkan melalui paparan iklan LED;

3. fungsi peralatan

1, ujian paparan statik tiub digital;

2, eksperimen imbasan dinamik tiub digital kuaterniti;

Pengujian RGB tiga warna LED;

4, 8 * 8 biru LED titik-titik aksara Cina dan imej paparan eksperimen;

5, eksperimen paparan audio lampu LED;

6, merah hijau dua warna (32 * 64) LED skrin iklan paparan kandungan editing eksperimen;

4. Kesan yang dijangka

Melalui alat pengajaran ini, pelajar boleh mengenai prinsip paparan, prinsip paparan warna, pengaturcaraan bahasa C, muat turun, debug, prinsip paparan papan unit LED, mempunyai pemahaman yang lebih mendalam, menguasai oleh pemahaman sensual untuk rasional. Jika pelajar mempunyai pengetahuan penuh, sepenuhnya boleh merancang secara bebas satu warna apa-apa panjang paparan mono warna LED. Untuk reka bentuk dua warna atau lebih lanjut reka bentuk paparan warna penuh juga memerlukan pembelajaran dalam bahasa C dan pengawal.