_{peralatan air minum langsung, peralatan osmosis terbalik, peralatan air bersih, peralatan air bersih}

_{Menyelesaikan masalah keselamatan air minum sekolah dengan berkesan, menyediakan air minum yang selamat, kebersihan, rasa yang baik dan kos rendah.}

Dengan perkembangan sosial, masalah pencemaran air semakin teruk dan masalah keselamatan air minum di sekolah semakin menonjol.

_{Sekarang pelajar minum air sehari-hari daripada tiga sumber berikutMinuman dan air bersih dalam botol, harga yang tinggi, mudah menyebabkan perbandingan, pembuangan sisa dan lain-lain. Beberapa minuman boleh memberi kesan buruk kepada pertumbuhan remaja.}

_{2. dibawa dari rumah. Air tidak mencukupi dan kualiti air tidak boleh dijamin.}

_{Sekolah menyediakan air panas. Kos operasi dandang yang tinggi, sukar menguruskan penyelenggaraan dan tidak dapat meningkatkan kualiti air lebih lanjut. Rasa tidak boleh dijamin.}

_{Air paip / air sumur → tangki air mentah → pam air mentah → penapis pasir kuarsa → penapis karbon aktif → penapis ketepatan → sistem pelembusan → pam tekanan → filem osmosis terbalik → tangki air tulen → pembunuh UV → pam tekanan → peredam air}